Научить невозможно, можно научиться

У меня сложные отношения с образованием: помню и в школе мне было не ясно зачем мы учим интегралы и тригонометрию, и в вузе вызывала неприятие линейная алгебра. Очень хотелось заниматься чем-то практически полезным, поэтому мне были интересны экономика и практические дисциплины по информатике. Но в этих дисциплинах всё время расстраивало то, что преподают не очень актуальные вещи и не шибко хорошо объясняют.

Со временем, у меня всё разложилось по полочкам:

Во-первых, я ни на кого не надеюсь: если какой-то предмет вызывает интерес, то учиться ему можно не смотря на преподавателя и обстоятельства. Как сказал Марк Твен: “Нельзя позволять школьному образованию мешать своему обучению” (я перевёл криво, но это ближе всего к оригинальной цитате). Я кусаю локти от того, что многие предметы в институте пытался учить на парах, и это оказывалось тщетно. В современной действительности можно почти по каждой теме найти очень понятный учебник, и очень хорошие он-лайн лекции. Особенно после того, как английский выйдет на более-менее свободный уровень – объем доступных источников вырастет на порядок. И оказывается, что сложный и неинтересный предмет, которым мучают в институте – на самом деле понятный, и восхитительно логичный.

Во-вторых, я осознал про себя интересную вещь: я никому не верю, и ко всему отношусь сначала скептически. Если говорят, что математический анализ нужно освоить, или что линейная алгебра полезна, то я хочу сначала получить доказательства, что они мне реально пригодятся в жизни. И если уж я их получу, то тогда я с полной самоотдачей ими займусь. Возможно, такой скептицизм это моя причуда. Но, кажется, что очень многие люди не сильно стремятся учить новые вещи именно потому, что им не ясно как эти знания будут полезны. “Выдающийся учитель – вдохновляет”. Именно вдохновения и интереса очень часто не хватает для учёбы. Преподаватели часто просто объясняют материал, не объясняя того как он потом вдруг окажется очень полезен в практике. И учебники часто делают то же самое. За вдохновением я начал читать публицистику и популярные книги по разным предметам. Книг и публичных видео очень много, среди них можно найти те, которые и разожгут интерес, и хорошо объяснят предмет.
С многообразием различных книг и видео у меня сложилась еще одна концепция, которую хорошо иллюстрирует Жванецкий: “Жизнь коротка. И надо уметь. Надо уметь уходить с плохого фильма. Бросать плохую книгу. Уходить от плохого человека. Дела неидущие бросать. Их много. Время дороже.”

Раньше, когда я старался что-то выучить, то упорно сидел над одним учебником, лекцией, или он-лайн курсом. В итоге, бросал, и впадал в депрессию от собственной “лени” и “нехватки ума”. Но ведь книг и он-лайн источников просто тьма! Можно потратить немного времени и по каждой теме найти 20 учебников, найти их обзоры, и выбрать лучшие, а не просто ту книгу, которая попалась первой. Можно найти электронные копии многих книг и попробовать почитать каждую, выбрать подходящую. Сейчас, я в год скачиваю 100+ книг, 50+ пролистываю, до 50 книг читаю отрывками, 20 читаю целиком. Ведь сейчас доступны сразу все книги, и если купить их нет возможности, то есть он-лайн библиотеки, или пиратские сайты. Возможно, я пирачу книг на десятки тысяч рублей в год. Но хорошие книги покупаю и дарю друзьям. А плохие книги пиратить не стыдно, всё равно я их потом не читаю целиком.

Мне кажется, что система образования в принципе не способна дать всего вдохновения и всех знаний. Надеясь только на неё невозможно стать высокообразованным человеком, профессиональным специалистом. Если взять инициативу на себя, то можно использовать доступность всех источников, чтобы найти для себя и вдохновение, и средства для учёбы. В институте я переживал из-за нехватки своих умственных способностей. Сейчас наоборот, считаю что могу освоить вообще всё что угодно, единственный лимит – это время.

Правда, есть одно исключение, которым, наверное, сложнее вдохновиться, и нужно просто заставить себя выучиться – это английский. Много отличных книг, лекций, статей – на русский или не переводят, или переводят с задержкой в несколько лет. Да и перевод редко бывает лучше оригинала. Начинать учить язык тяжело. Зато после того, как заставить себя с словарём прочитать первые несколько книг – обучение становиться стремительно легче с каждой книгой или фильмом. Приобретенные способности, в итоге, вдохновляют;  информационная свобода вырастает сразу на порядок. Оно стоит потраченных усилий. Поверьте, язык стоит выучить!

Зачем я всё это написал? Да потому что такие отличные отношения с образованием у меня сложились совсем не сразу, уже после 20 лет. И завидую тем, кто мог эффективно и с интересом учиться в школе, и с первых курсов института. Надеюсь, кого-то вдохновит мой пример. Учиться никогда не поздно, и всегда можно найти что-то интересное

 

Advertisements

Leave a Reply

Fill in your details below or click an icon to log in:

WordPress.com Logo

You are commenting using your WordPress.com account. Log Out / Change )

Twitter picture

You are commenting using your Twitter account. Log Out / Change )

Facebook photo

You are commenting using your Facebook account. Log Out / Change )

Google+ photo

You are commenting using your Google+ account. Log Out / Change )

Connecting to %s